Programa de apoyo a la inclusión Escolar

Programa de apoyo a la inclusión Escolar

Mediación y accesibilidad en la inclusión Pre-escolar y Escolar. Conceptualización de INCLUSIÓN La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual asi: «La Inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de...
Programa de Atención Temprana

Programa de Atención Temprana

“Se entiende por Atención Temprana, al conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los...
Actividades Propioceptivas

Actividades Propioceptivas

A continuación te sugerimos actividades que le pueden brindar a tu hijo estímulos propioceptivos que le ayudaran a estar más atento, organizado y tranquilo: ACTIVIDADDONDEMATERIALES- Cerrar y abrir las manos.- Apretarle la mano a otro.- Aplaudir.- Abrazarse a sí mismo...
Aprendiendo a usar las tijeras

Aprendiendo a usar las tijeras

Antes de que el niño aprenda a utilizar las tijeras necesita desarrollar diferentes habilidades previas. En un comienzo es importante que desarrolle una buena fuerza muscular en sus manos que lo ayudarán a usar coordinadamente ambas manos, una  para afirmar el papel y...
Programa de prueba

Programa de prueba

Mediación y accesibilidad en la inclusión Pre-escolar y Escolar. Conceptualización de INCLUSIÓN La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual asi: «La Inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de...